五之十 宰予晝寢。子曰：「朽木不可雕也，糞土之牆，不可杇也；於予與何誅！」子曰：「始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行；於予與改是。」
日本語に訳してください
宰予が昼寝していた。子曰く、「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない。私とあなたに何の罰があるのか？」子は言った、「私が若い頃は、人の言葉を聞いて行動を信じていた。今は、人の言葉も聞き、その行動も見るようになった。私とあなたには変わりはない。」
関西弁に訳してください
宰予が昼寝してたべ。子ゆうてん、「腐った木は彫刻できんし、うんち土で作った壁には斧がはいらん。ほんまに俺とお前に何が罰やねん？」子は言うてん、「若かりし頃、人の言うたことを聞いて行動しとったわ。今は、人の言うたことも聞いて、その行動も見てんねん。俺とお前に変わりはないわ。」
小説を書いてください
ある日、静かな山奥にある小さな村で、若い男が暮らしていた。彼は村で唯一の彫刻師で、美しい木の彫刻を作ることで有名だった。
しかし、彼は何かに悩んでいた。優れた力を持っているにもかかわらず、最近は何も手につかなくなっていた。彼は必死になっても、美しい彫刻を作ることができなかった。何が問題であるのか、彼自身もわからなかった。
ある日、彼は村の長老宅を訪ねた。彼は長老に、自分が何か違うことをしているのか尋ねた。すると、長老は彼にこう言った。「若い人よ、彫刻を作るための木材は、美しさと同じくらい重要です。腐った木には彫刻できないのですよ。」
男は深くうなずき、村にある木の林に向かった。木を選んでいると、彼は気が付いた。自分が何かを見落としていたのだ。彼は、木を細かく観察し、美しさを感じることができるようになった。やがて、彼は美しい木を選べるようになり、再び彫刻を作り始めた。
それから数年後、村に旅行者が訪れた。驚くべきことに、彼はこの村で美しい木の彫刻を見つけた。それは、誰もが驚嘆するほどの美しさだった。旅行者は、村の彫刻師に彫刻の秘密を尋ねたが、彼は微笑んで言った。「彫刻は木に始まるのさ。」
このように、彼は自分が学んだ教訓に従って、美しい芸術作品を作り上げることができるようになったのです。
メリットとデメリットを考えて下さい
宰予の行動について、子は「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない。」と表現しました。これは、素材が悪いとどんなに優れた技術や努力をしても望むような結果が得られないことを意味しています。
その後、子は「私が若い頃は、人の言葉を聞いて行動を信じていた。今は、人の言葉も聞き、その行動も見るようになった。私とあなたには変わりはない。」と述べています。これは、人は若い頃は周りの言葉や価値観を信じて行動することが多いが、経験や成長を重ねるにつれて自分自身で判断し、行動するようになるということを意味しています。
つまり、この言葉からわかるメリットは、自分自身ができるだけ多くの経験を積んで、自分自身で判断して行動できるようになることであり、デメリットは、若いうちに自分自身の考え方を抑圧してしまい、自己成長を阻害してしまうことです。
ハリウッド式三幕構成でアウトラインを書いてください
第1幕: - シーン1: 宰予が昼寝している場面 - シーン2: 子が登場し、宰予と言葉を交わす - シーン3: 子が若い頃の話をする
第2幕: - シーン1: 子が、人の言葉を聞き、その行動も見るようになった理由を説明する - シーン2: 宰予が自らの人生について振り返る - シーン3: 子と宰予が変わらないことを確認する
第3幕: - シーン1: 宰予と子が別れる場面 - シーン2: 宰予が考えを深める - シーン3: 終幕
序・破・急の形式でアウトラインを書いてください
■序 - 人物：宰予・子 - 状況：宰予が昼寝している - 出来事：子が話しかける
■破 - 出来事：子が宰予に問いかける - 問い：私たちに何の罰があるのか？ - 答え：糞土で作った壁には斧を入れることができない。私たちは変わりない。
■急 - 状況：宰予と子の会話は終わる - 結論：宰予は、人の言葉だけでなく、行動も見る必要があると気づいた。
五段落エッセイでアウトラインを書いてください
タイトル：「人の言葉と行動」
- 序論
- 「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない。私とあなたに何の罰があるのか？」という言葉の意味
この言葉から、人の行動を見ることの重要性が示唆されている
第1段落
- 子が若い頃は、人の言葉を聞いて行動を信じていた
- しかし、今では人の言葉も聞き、その行動も見るようになっている
人の言葉と行動は切り離せず、双方を見て判断することが必要である
第2段落
- 自分自身も、人の言葉に惑わされず、行動に表れる本当の姿を見つける必要がある
- 例えば、人から優しく接しても、裏で陰口を言っている人がいるかもしれない
そのような人には注意が必要であり、行動にも注意を払うべきである
第3段落
- 逆に、人が言葉以上に素晴らしい行動をしている場合もある
- 例えば、人から良くない言葉を浴びせられたときに、冷静に対処できる人は、信頼できる人物と言える
人の行動や反応を見ることで、その人の本当の性格や価値観を見極めることができる
結論
- 「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない」という言葉から、人の言葉だけでなく行動も見ることの重要性が示されていることを再度強調する
- 自分自身や周囲の人々の行動に目を向け、本当の姿を見つけることが必要であると結論する。
原因-結果として例を挙げてください。
子は「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない。」と述べており、これは「良い素材でなければ、優れた仕事はできない」という例えになっています。また、後半では「私が若い頃は、人の言葉を聞いて行動を信じていた。今は、人の言葉も聞き、その行動も見るようになった。私とあなたには変わりはない。」と述べており、これは「人は年を重ねると、言葉だけでなく行動も見るようになり、より深く理解することができる」ということを表しています。
Summary Detail Summaryの形式で解説してください。
【概要】 宰予という人物が、子（孔子）に向かって、何の罰があるかを尋ねた。子は、「私が若い頃は、言葉を信じていたが、今は行動も見るようになった。あなたと私には変わりはない」と答えた。
【詳細】 ・昼寝していた宰予は、子に対して、何の罰があるのかと問う。 ・子は、若い頃は人の言葉を信じて行動していたが、今は人の言葉だけでなく、その行動も見るようになったと答える。 ・つまり、人の言葉だけではなく、その人の行動を見て信じることが重要であるということを示したエピソードと言える。
Point Reason Example Pointの形式て解説してください。
「ポイント（主張） + 理由 + 例」という形式で解説することが一般的です。
例えば、「科学的な知識を学ぶことが重要だ」という主張を説明する場合、以下のような形式で解説します。
ポイント：科学的な知識を学ぶことが重要だ。
理由：科学の発展に伴い、私たちの生活は劇的に変化している。科学的な観点から物事を見ることで、正確で合理的な判断ができる。
例：医療分野では、科学的な知識がなければ患者の治療に失敗することがある。また、環境問題にも科学的な知識が必要であり、地球規模の問題を解決するためには科学的な観点からの取り組みが必要だ。
Feature Advantage Benefit Evidenceの形式で解説してください。
Feature：「私とあなたには変わりはない」という言葉 Advantage：相手に対して平等であることを主張し、身の引き締まる思いを与えることができる。 Benefit：個人の能力や意思決定を適切に評価し、公正な扱いをすることで、相手との信頼関係を築き、成功につなげることができる。 Evidence：子が若い頃には、人の言葉を信じていたが、年を重ねて人の言葉だけでなく行動も見るようになったことから、個人を公正に評価することの重要性を体現している。
起承転結の形式で解説してください。
【起】
宰予が昼寝していた。子がやって来て、宰予に問いかけた。
【承】
子は、「腐った木には彫刻できず、糞土で作った壁には斧を入れることができない。私とあなたに何の罰があるのか？」と言った。
【転】
続いて、子は自分の考え方について話し始めた。「私が若い頃は、人の言葉を聞いて行動を信じていた。しかし今では、人の言葉も聞き、その行動も見るようになった」と述べた。
【結】
最後に子は、自分と宰予には変化がないと言い切って物語は終わる。この寓話は、人に対して外見や社会的地位にとらわれず、内面を重視し、人の言葉や行動を見極めることの重要性を語っている。
